Psicologa, iscritta all’Ordine degli Psicologi del Lazio (n. 20806) e specializzanda in psicoterapia ad orientamento psicodinamico presso la Scuola di Psicoterapia dell’Adolescenza e dell’Età Giovanile (SPAD) di Roma.
Nel corso della sua formazione ha approfondito il lavoro con preadolescenti e adolescenti, con particolare attenzione ai processi di regolazione emotiva e alle dinamiche affettivo-relazionali, soprattutto in ambito scolastico e di apprendimento, sviluppando competenze anche nei temi dell’inclusione e della dispersione scolastica.
Dal 2021 collabora con Officine Psicologiche, dove è attivamente coinvolta nell’Area Tutoraggi, occupandosi del coordinamento scuola-famiglia-tutor e realizzando interventi domiciliari di supporto allo studio in casi di difficoltà di apprendimento e di gestione emotiva e comportamentale. Dal 2025 è parte anche dell’Area Scuola dell’Associazione, partecipando alla progettazione e realizzazione di interventi psicoeducativi, tra cui il progetto “Parole Impari”, volto a promuovere l’educazione socioaffettiva e il contrasto alla violenza di genere, promosso da Roma Capitale.
Collabora inoltre da diversi anni in ambito di ricerca con le università, occupandosi di interventi psicosociali e di comunità con metodologie qualitative, nonché di monitoraggio e valutazione di progetti educativi complessi, come il progetto di Roma Capitale “Roma Scuole Aperte”.
