Valutazione psicodiagnostica e neuropsicologica per bambini e adolescenti
Indagine clinica integrata e multidimensionale, per tracciare il funzionamento cognitivo, emotivo e relazionale.
Il percorso di crescita di bambini e adolescenti è un processo complesso, caratterizzato da tappe evolutive fondamentali e, talvolta, da sfide transitorie o persistenti.
In Officine Psicologiche offriamo un servizio specialistico di valutazione psicodiagnostica per l’età evolutiva: un’indagine clinica integrata e multidimensionale, finalizzata a tracciare il funzionamento cognitivo, emotivo e relazionale del bambino/adolescente, per poter orientare tempestivamente clinici, genitori e scuola verso strategie di supporto efficaci e personalizzate.
A chi si rivolge il servizio di valutazione psicodiagnostica e neuropsicologica per l'età evolutiva
Il servizio si rivolge a famiglie con bambini (a partire dall’età prescolare) e adolescenti che presentano segnali di sofferenza psicologica, difficoltà di adattamento o anomalie nello sviluppo.
Tra i motivi di consultazione più frequenti rientrano:
- Difficoltà scolastiche e di apprendimento Sospetti Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA: dislessia, disortografia, disgrafia, discalculia).
- Difficoltà attentive e comportamentali Disattenzione, iperattività, impulsività, forte irrequietezza o comportamenti oppositivo-provocatori.
- Sfera emotiva e relazionale Manifestazioni d'ansia (ansia da prestazione, fobie, ansia da separazione), deflessione del tono dell'umore, chiusura relazionale, somatizzazioni o difficoltà nella gestione delle emozioni.
- Crisi evolutive legate a eventi di vita Separazioni genitoriali, lutti, trasferimenti o difficoltà nell'inserimento in nuovi contesti.
Le fasi del percorso valutativo
La valutazione segue un protocollo strutturato che garantisce il rispetto dei tempi e della sensibilità del bambino/adolescente, partendo dalla relazione stessa.
Il percorso si può articolare generalmente in alcune fasi:
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1. Primo colloquio clinico
Incontro dedicato ai genitori (anamnesi dettagliata). Si analizzano la domanda, la storia dello sviluppo del minore (tappe motorie, linguistiche, relazionali) e l'andamento scolastico per definire gli obiettivi dell'indagine.
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2. Incontri di valutazione
Incontri individuali con il bambino/adolescente. Attraverso il gioco, il disegno e strumenti standardizzati (test cognitivi, neuropsicologici e proiettivi), si indagano le specifiche aree di funzionamento.
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3. Raccolta dati
Previa autorizzazione dei genitori, si raccolgono informazioni provenienti dal contesto scolastico o da altri professionisti, per ottenere un quadro coerente partendo da informazioni provenienti da diversi ambienti di vita.
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4. Restituzione
Colloquio finale con i genitori in cui si condividono i risultati emersi, si consegna una relazione clinica dettagliata e scritta, e si propongono eventuali percorsi di supporto (psicoterapia, tutoraggio, invio ad altri specialisti).
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Una valutazione non serve a dare un nome a una difficoltà, ma a comprendere chi è e come cresce tuo figlio, per orientarvi insieme verso il sostegno più adatto.
